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A oferta educativa do
Agrupamento de Escolas da Gafanha da Encarnação inclui
o pré-escolar, o 1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico.
Para além destes, a
Escola Básica da Gafanha da
Encarnação, sede do Agrupamento, oferece ainda turmas
de Percursos Curriculares Alternativos e Cursos de
Educação e Formação na área de Empregado de Mesa. |
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ORIENTAÇÕES
CURRICULARES - Pré-escolar |
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ÁREAS DE CONTEÚDO |
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ÁREA DE FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL |
Integra todas as
áreas pois tem a ver com a forma como a criança se relaciona consigo
própria, com os outros e com o mundo, num processo que implica o
desenvolvimento de atitudes e valores.
Proporciona à
criança oportunidades de se situar na relação consigo própria, com
os outros, com o mundo social e também de reflectir como se
relaciona com o mundo físico |
ÁREA DE EXPRESSÃO / COMUNICAÇÃO:
· Expressão motora
· Expressão dramática
· Expressão plástica
· Expressão musical
· Linguagem
· Abordagem da escrita
·
Matemática
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Engloba as
aprendizagens relacionadas com o desenvolvimento psicomotor e
simbólico que determinam a compreensão e o progressivo domínio de
diferentes formas de linguagem.
Engloba
instrumentos fundamentais para a criança continuar a aprender ao
longo da vida.
Permite à criança
explorar as possibilidades e limitações do seu corpo, em si mesmo e
nas relações com o espaço e com os objectos,.
Proporciona-lhe
ocasiões de utilizar e aperfeiçoar diferentes meios de expressão e
comunicação, contribui para compreender melhor o mundo e dispor de
meios para o representar e lhe dar sentido. |
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ÁREA DE CONHECIMENTO
DO MUNDO |
Enraíza-se na
curiosidade natural da criança e no seu desejo de saber e
compreender porquê. Curiosidade que é fomentada e alargada através
de oportunidades de contactar com novas situações que são
simultaneamente ocasiões de descoberta e de exploração do mundo. |
Topo |
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PLANOS CURRICULARES
-
1º, 2º, 3º E 4º ANO
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Áreas |
DISCIPLINAS |
Carga semanal
(horas) |
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Ç
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P
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R
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ÁREAS CURRICULARES
DISCIPLINARES DE FREQUÊNCIA OBRIGATÓRIA:
Língua Portuguesa;
Matemática;
Estudo do Meio;
Expressões:
Artísitcas;
Físico-Motoras.
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25 horas |
26 horas |
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FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL |
ÁREAS CURRICULARES NÃO
DISCIPLINARES
Área Projecto
Estudo Acompanhado
Formação Cívica
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ÁREA CURRICULAR DISCIPLINAR DE
FREQUÊNCIA FACULTATIVA:
Educação Moral e Religiosa
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1 hora |
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Actividades de enriquecimento |
Topo
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PLANOS CURRICULARES
-
5º E 6º ANO
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Áreas |
DISCIPLINAS |
Carga semanal
(minutos) |
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5º Ano |
6º Ano |
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D
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C
A
Ç
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O
P
A
R
A
A
C
I
D
A
D
A
N
I
A |
ÁREAS CURRICULARES
DISCIPLINARES |
Língua Portuguesa |
90 + 90 |
90 +90 +45 |
|
L.E. I – Inglês |
90 + 45 |
90 + 45 |
|
História e Geografia de Portugal |
90 +45 |
90 + 45 |
|
Matemática |
90 + 90 |
90 + 90 |
|
Ciências da Natureza |
90* + 45 |
90* + 45 |
|
Educação Visual e Tecnológica |
90 + 90 |
90 + 90 |
|
Educação Musical |
90 |
90 |
|
Educação Física |
90 + 45 |
90 + 45 |
|
FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL |
ÁREAS CURRICULARES NÃO
DISCIPLINARES |
Área Projecto |
90 |
90 |
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Estudo Acompanhado |
90 + 45 |
45 + 45 |
|
Formação Cívica |
45 |
45 |
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A DECIDIR PELA ESCOLA |
Formação Bás. Xadrez
(5º ano)
Oficina de Escrita
(6ºano) |
45 |
45 |
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|
Educação Moral e Religiosa (Opcional)
|
45 |
45 |
Topo
|
| * Em desdobramento |
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PLANOS CURRICULARES
- 7º, 8º e 9º ANO
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Áreas |
DISCIPLINAS |
Carga semanal
(minutos) |
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7º Ano |
8º Ano |
9º Ano |
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D
U
C
A
Ç
Ã
O
P
A
R
A
A
C
I
D
A
D
A
N
I
A
|
ÁREAS CURRICULARES
DISCIPLINARES |
Língua Portuguesa |
90 + 90 |
90 + 90 |
90 + 90 |
|
Língua Estrangeira I – Inglês |
90 + 45 |
90 |
90 + 45 |
|
Língua Estrangeira II |
90 +
45
Francês / Espanhol |
90 + 45
Francês / Alemão |
90
Francês |
|
História |
90 |
90 |
90 + 45 |
|
Geografia |
90 |
90 + 45 |
90 |
|
Matemática |
90 + 90 |
90 + 90 |
90 + 90 |
|
Ciências da Naturais |
45 + 45 |
45 + 45 |
90 + 45 |
|
Físico-Química |
45 + 45 |
45 + 45 |
90 |
|
Educação Visual |
90 |
90 |
Oferta - Oficina de
Teatro
90 + 45 |
|
Oferta de escola |
Oficina de Teatro /
Música
90 |
Oficina da cor
90 |
|
Educação Tecnológica |
|
Educação Física |
90 + 45 |
90 + 45 |
90 + 45 |
|
FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL |
ÁREAS CURRICULARES NÃO
DISCIPLINARES |
Área Projecto |
90 |
90 |
90 |
|
Estudo Acompanhado |
45 + 45 |
45 + 45 |
45 |
|
Formação Cívica |
45 |
45 |
45 |
|
A DECIDIR PELA ESCOLA |
Informática
(7º ano)
Oficina de Enigmas
(8ºano) |
45 |
45 |
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Educação Moral e Religiosa (Opcional)
|
45 |
45 |
45 |
Topo
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Curso de Educação
Formação – Serviço de Mesa (Nível II, Tipo II) |
Mais Informações |
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COMPONENTES DE FORMAÇÃO |
ÁREAS DE COMPETÊNCIA |
DISCIPLINAS/DOMÍNIOS |
IDENTIFICAÇÃO DAS
DISCIPLINAS/UNIDADES |
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1º Ano |
2º Ano |
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SOCIOCULTURAL |
LÍNGUAS, CULTURA E COMUNICAÇÃO |
Língua Portuguesa |
Horas |
Horas |
|
Língua Estrangeira |
Horas |
Horas |
|
Tecnologias de Informação e
Comunicação |
Horas |
Horas |
|
CIDADANIA E SOCIEDADE |
Cidadania e Mundo Actual |
Horas |
Horas |
|
Higiene, Saúde e Segurança no
Trabalho |
Horas |
Horas |
|
Educação Física |
Horas |
Horas |
|
CIENTÍFICA |
CIÊNCIAS APLICADAS |
Matemática Aplicada
Ciências |
Horas
Horas |
Horas
Horas
|
|
TECNOLÓGICA |
TECNOLOGIAS ESPECÍFICAS
|
Serviço de Restaurante
Serviço de Bar
Serviço de Mesa em Cozinha de Sala
|
Horas
Horas
Horas
|
Horas
Horas
Horas
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|
PRÁTICA |
CONTEXTO DE TRABALHO (ESTÁGIO) |
|
Horas |
Topo
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